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Speriamo tutti che i nostri figli siano in grado di fare le cose da soli. Quindi ci sforziamo di aiutarli a diventare piccole persone indipendenti e sicure. In un miglior mondo i bambini otterrebbero abilità rapidamente e senza intoppi in persone indipendenti. Ma nel mondo reale, questa crescita spesso si muove attraverso una strada accidentata!
Spesso due scenari si svolgono man mano che i bambini crescono.
Il primo scenario
A volte i bambini combattono per la loro indipendenza, anche se i loro genitori sentono di non essere ancora pronti a gestire la situazione. Spesso i bambini piccoli vogliono “farlo da solo” anche quando non sono del tutto capaci. Questo può essere difficile per i genitori per diversi motivi:
– L’attività potrebbe non essere completato in modo appropriato perché il bambino manca delle capacità necessarie
– Il bambino finisce per sentirsi frustrato
– Il compito richiede molto, molto più tempo per completare e i genitori in genere non hanno il lusso di tempo extra, quindi si sentono frustrati
In questo caso, è prezioso per i genitori “impostare il loro bambino per il successo” adeguando il compito ad adattarsi molto più a stretto contatto con il loro bambino. Vestirsi è un ottimo esempio. Trova pantaloni con vita elastica, magliette senza bottoni e scarpe che scivolano facilmente. Oppure, in un’altra istanza, consenti al tuo bambino di impostare il tavolo con piastre di plastica e ciotole. Mostragli le foto di come deve essere il prodotto finito (dove posizionare il tovagliolo, la forchetta, il cucchiaio e il piatto) o dimostrare un’abilità prima di incoraggiare tuo figlio a provarlo in modo che abbia un modello per guidarlo.
Riflessione del fine settimana correlato
La pazienza è cruciale qui. Cerca opportunità quando il tempismo non è cruciale e dare a tuo figlio la possibilità di completare un compito impegnativo da solo. I bambini diventano indipendenti quando hanno l’opportunità di praticare le capacità e prosperare nel tempo.
Se il tempo è un problema, fai sapere a tuo figlio che avrà la possibilità di “farlo da solo” in un giorno in cui non stai correndo. Quindi fai accadere questa opportunità per lui presto.
Il secondo scenario
Ciò coinvolge il bambino a cui piace davvero che i suoi genitori facciano tutto per lui. A volte, specialmente quando l’orologio ticchetta, questa sembra la migliore alternativa per i genitori. Facendolo da soli, i genitori possono svolgere il lavoro rapidamente e con loro soddisfazione. Ma a lungo termine, questo può anche essere difficile per diversi motivi:
– I bambini possono diventare sempre più esigenti man mano che invecchiano e si aspettano di approvare i loro desideri – Pronto!
– I genitori in questi giorni hanno già un ottimo affare sui loro piatti e fare cose per un bambino che potrebbe fare per se stesso è aggravante ed estenuante
– Il bambino perde opportunità per ottenere abilità
– Il bambino non ha fiducia nelle sue capacità e può esitare quando viene presentato compiti nuovi o stimolanti
Fare indietro è il cruciale in questa situazione. I genitori devono spesso fare un respiro profondo e divertirsi mentre il loro bambino tenta un compito. Potrebbe non essere fatto bene o rapidamente, ma ricorda che tuo figlio sta imparando a fare le cose per se stesso e sentirsi soddisfatto dei suoi sforzi. E ancora una volta, impostare tuo figlio per il successo lo incoraggerà ad attaccare nuove cose piuttosto che chiedere a un genitore o altro adulto di farlo per lui. Le manifestazioni o il supporto sono in situazioni in cui i bambini sono nervosi per il fallimento e amano non provare affatto. Quando i bambini hanno buone possibilità di successo, possono rilassarsi e lavorare per completare un compito. Far sapere a un bambino che credi di poter prosperare anche molto per aiutarlo a sentirsi pronto ad affrontare nuovi progetti. E lodare i suoi sforzi lo aiuterà a sentirsi contento di aver provato.
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Mentre i bambini continuano a tecnico nuovi nuovi compiti e hanno l’opportunità di avere successo, iniziano a credere di essere capaci. E sei sulla buona strada per aiutare tuo figlio a diventare una persona indipendente e fiduciosa.
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Renee Abramovitz è un ex insegnante di scuola materna e scuola materna che si è ritirato nel 2008 per diventare una “nonna a tempo pieno” per i suoi quattro splendidi nipoti. È appassionata dell’idea che tutti i genitori siano il primo e molti insegnanti cruciali e si sforzano di dare ai genitori gli strumenti e la fiducia di cui hanno bisogno per lavorare con successo con il lorobambini a casa. Renee condivide idee per lavorare con i bambini piccoli su www.schoolsparks.com dove usa una preparazione all’asilo gratuita che i genitori possono fare per esaminare la prontezza del loro bambino per iniziare la scuola più centinaia di centinaia di fogli di scuola materna gratuiti per i genitori da utilizzare a casa con i loro figli .
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